Karakterer kan sige noget om faglig præstation, men de måler ikke hele barnets intelligens, kreativitet eller potentiale.
Hvorfor talte nogle forskere om et “medicinsk paradoks”?
Vi bruger cookies for at forbedre funktionalitet, brugeroplevelse og statistik. Vi gemmer kun en cookie for dit samtykke, hvis du trykker “OK”.
Du kan læse mere i vores cookiepolitik. Hvis du ikke accepterer, sætter vi ingen samtykke-cookie.